Главная » Справочник » Право знать право. Методические рекомендации » Организация системы правового просвещения родителей

Организация системы правового просвещения родителей

Перечисленные факторы превращают организацию системы правового образования родителей подростков в настоятельную необходимость. Правовым просвещением родителей должны заниматься преподаватели учебных заведений, специалисты социальных служб, работники правоохранительных органов, учёные – юристы и психологи, в настоящее время – специалисты в области информационных технологий и др.

Необходимо информировать родителей о:

правах ребёнка, защите прав ребёнка;
обязанностях родителей в отношении детей;
наказаниях за нарушение прав ребёнка;
ответственности родителей за поведение несовершеннолетних детей;
возрастных особенностях детей, проблемах взросления и их криминологических аспектах;
состоянии и особенностях детской преступности, видах правонарушений несовершеннолетних и мерах их предупреждения;
актуальной криминогенной ситуации в городе и микрорайоне, действиях в этой ситуации, статистике правонарушений и несчастных случаев;
конкретных примерах сложных и конфликтных жизненных ситуаций и их правовой стороне;
полномочиях правоохранительных органов и социальных служб, отвечающих за работу с детьми;
органах защиты детей, службах, в которые можно обратиться в трудных случаях и т.п.

Преподаватели, специалисты должны:

помочь родителям осознать возможности своих детей, оценить их социальный статус,
ориентировать родителей на обеспечение и защиту прав ребёнка и обеспечение безопасности детей,
помочь родителям социально адаптировать детей к динамичной и противоречивой окружающей жизни,
способствовать профилактике правонарушений несовершеннолетних путём оказания помощи родителям в осознании их ответственности за детей,
знакомить родителей со способами решения конфликтных ситуаций в семье, школе, на улице.

Следует рассматривать с родителями вопросы правопорядка и юридической ответственности, выполнения правил поведения в общественных местах, общественной опасности противоправных действий, личной безопасности несовершеннолетних и др.

Необходимо акцентировать внимание на таких задачах родителей, как воспитание у ребёнка любви к человеку, семье, Родине, городу, природе, стремления к здоровому образу жизни, умения не провоцировать конфликтных ситуаций и не поддаваться на провокации.

Должна проводиться работа с родителями детей из «групп риска». Это индивидуальная работа, ориентированная на родителей одного ребёнка либо на родителей со сходными проблемами. Необходимо наблюдение за такими семьями со стороны педагогов, других специалистов.

Предыдущая статья Категории несовершеннолетних в зависимости от наличия гражданских прав Следующая статья Основы государственной политики РФ в сфере развития правовой грамотности

Статьи по теме